最近关于放开生育政策引起热议，引起大家热议。说明中国的人口增长率偏低情况确实存在，国家也在想尽办法让百姓多生孩子，并且从政策上给予支持，下面我梳理下关于鼓励生育国家都做了哪些政策支持。并做出自己简单的分析以达到学习的目的。
目前中国仍然是处于发展中国家，那么劳动密集型产业仍然是经济发展的中间力量，所以国家必须要保持人口的高速增长来满足这一产业的需求，但是显然第七次人口普查的结构并不是很乐观，老龄化社会严重，新生儿骤减。这对一个依靠密集型劳动产业支撑的国家来说是极其不利的，于是国家多部委出台了一系列相应政策来鼓励百姓生育。
生育方面：
三胎政策
http://www.xinhuanet.com/politics/202105/31/c_1127513067.htm
取消社会抚养费
https://news.sina.com.cn/c/2021-07-20/doc-ikqciyzk6594496.shtml
因为体制原因，百姓实际是没有自由生育权的，要根据政策进行引导生育。那么回看这两个政策，就是国家告诉大家现在随便生了，放开生，别说三个了，10个8个的也没问题。国家都是支持的，我相信在这种背景下，地方也会积极响应，包括以后多生孩子给奖励之类的措施。但是作为城市的人们，现在996，高生活成本压力已经让很多家庭不敢生孩子，因为养不起。那开放三胎不是成了空谈么？
其实不然，开放生育政策，针对的压根就不是城市人，就像我上文提到的，我们要保持高速发展是不是需要人？看看中国基建，和美国基建就明白了，为什么美国基建一塌糊涂。根据官方数据，截止2019年，中国仍有42%的农村户口，但是这部分人恰恰是政策的引导对象，因为户籍制的原因，农村人口晋升路径很窄，所以他们只能依靠下一代来改变整个家庭的命运，那么这部分人群一定会积极响应国家政策，但是其实他们的孩子因为出身，接受的教育等等（这些我会在下面教育政策上做分析）仍然很难进入社会中上层，所以大部分的人还是要从事劳动生产行业，但是这也恰恰的解决了生产行业缺人的情况，所以生育政策主要是针对这部分人群，他们才是保持经济高速发展的重中之重。这里我突然想起来了宋丹丹当年的小品《超生游击队》，颇有点讽刺的意味。
为了改变晋升路径问题，作为四座大山之一的教育方面更是重拳出击，来看看都有哪些重磅政策。
学院与职业院校合并转设
双减负-取消课外培训
政策看上去都是有非常美好的愿景，但是实际情况又是如何呢？首先我们还是要从高考制度来说起。高考类似当年封建社会的科举制，是一个能让底层百姓改变命运的一次大考，所以高考对于大多数人来说是极其重要的，我也是坚决支持高考制度，因为高考真的是很多底层人唯一晋升的路径。我很难想象如果也像美国一样没有高考制，那所谓的社会精英都是些什么人。但是高考制也有它的弊端，第一是内卷严重，因为名额就那么多，所以大家要拼命的变成考试机器才能在众多竞争者中脱颖而出，第二就是重考试，轻职业技能培训。导致blue coller社会地位低，收入少，没人愿意去学习。
以上是大背景，现在我们在回头看这两项政策，可以想象第一条政策就是要增加职业技能培训，输出更多的蓝领人才，但是阻力可想而知有多大，目前多地已经暂停独立学院与职业院校合并转设工作，就是因为刚才说的原因，我辛辛苦苦考上的本科，凭什么出来就成职业院校了。因为在学生的理解里，蓝领就是流水线，哪有做办公室好？
但是从长远发展，这条职业培训的路是必然要走的，而且会得到拥护的，重要点是在怎么执行上，怎么提高蓝领的社会地位和收入，不能什么事情都是一刀切，太粗糙了。
说到粗糙，我们就引出第二个政策了–减负。
http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/moe_1777/moe_1778/202107/t20210724_546576.html
政策出发点仍然是为了减少内卷化，让更多没有经济实力的家庭也能享受到相对公平的教育，不会被考试机器所淘汰。但是现实情况是什么呢？内卷化的教育本质问题是因为有高考，所以高考不取消，高强度竞争就不可能停止。就算你取消了课外培训，那么住家老师呢？小范围培训呢？难道有一天还要下发一个政策，只要课外补习就是犯法？所以我觉得一刀切掉课外补习，并不能从根本上解决教育差距的问题，有钱人仍然可以请最好的老师，反而中产家庭给孩子付出的教育成本将更高。这就是我在生育上提到的，以后农村孩子付出的学习成本将更大。我目前也确实没太看懂这个政策，我自己更倾向于可能是这次疫情让太多的资本进入到补习，线上授课，在路线上跟国家不统一了，导致了这次飞来横祸，要知道目前课外培训的市场体量已经达到了万亿，这是什么概念，细品。
如果真的想减轻学生压力，做到大部分人都能接受相对平等的教育，更多的应该是教育的多元化，培养学生的兴趣爱好，从小就培养职业规划，慢慢提高蓝领的社会地位，输出更多的技术型人才，达到一个相对平衡的教育群体，显然目前来看很难实现。所以客观上讲，我认为政策并没有从根本上改变教育核心。
最后说说四座大山中的–住房
现在多地出现学区房政策上的调整，一来时让所谓的学区房价格控制在相对合理的区间，而来就是让更多不具备极强经济实力的家庭学生也能有进入名校的机会。这是个好政策，而且也合理，但是这里唯一存在的重点就是房地产这个蓄水池国家舍不舍得去打压。这里不做过多阐述。
通过以上的分析，我们不难发现，国家一套组合拳下来，围绕的核心就是鼓励大家多生孩子，而且要保障新一代的中国人按照国家的政策就行指引，保证成长起来能为国家的经济发展付出力量，从而达到强国的目的。但是现实又是残忍的，无论是教育还是住房悖论都是存在的。
新政策的制定应该多去了解目前的现实情况，及制定符合当今社会的落地方案，而不是很粗糙的一刀切政策，导致政策也没落地，一个产业也被打掉的尴尬局面，一个产业的消亡对国家产生的影响是巨大的，这涉及到几十万的从业者以及上万亿的市场。
最后想用雄安新区的例子作为本文的收尾，雄安新区管理条例的发布，也预示着雄安的行政级别。所以政策这东西在强大也不过是一纸命令，如果想成功一定要有多方的数据调研及日后完善的规划方案。
https://finance.sina.com.cn/china/dfjj/2021-07-30/doc-ikqciyzk8416084.shtml 雄安新区管理条例
以上只是针对最近一些政策的学习及理解，思路很乱，也不知道文章标题该用什么合适。这里不代表任何政治立场只是单纯的希望国家可以通过一些切实有效的政策来解决更多的社会问题。